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第344章 君王从此不早朝（第7页）

吴楚之却知道，秦莞可没有这个心思来这么捣乱，她今天来一定是有正事的。

吴楚之揽着秦莞的纤腰坐了下来，将她放在自己左腿上，又扯过萧玥珈让她坐在自己右腿上。

双手拍了拍两女，“别闹了，有事说事，莞莞我记得今天上午你有课的。”

秦莞撅起了小嘴，对着萧玥珈哼了一声，这才开了口，“楚楚，我好像把幼儿园的事情想简单了。

我把我们办幼儿园和中小学的想法和我导师沟通了，刘老师提出了一些问题，我觉得很为难。”

秦莞被本硕五年连读了，燕师大表示，只要秦莞愿意，本硕博连读也是可行。

可是秦莞并不愿意，这和她的人生规划并不相符，本硕连读都是看着最后一年不用呆学校的份上，她才勉强答应下来的。

在向校方表示捐助期限不变后，校方也只能‘惋惜’的表示尊重她个人的意愿。

所以大一新生的秦莞，从一开始便拥有了自己的导师。

在咨询了秦莞的想法后，教学学院学前教育的系主任，从事学前教育研究多年的刘焱教授，便成为了她的导师。

刘焱教授本不想理会这种‘钱学生’的，不过与秦莞沟通了几次她的想法后，便对秦莞的感官大为改变。

这样蕙质兰心又对人间充满善意的女孩子，谁不喜欢？

当然刘教授打死也不会承认，秦莞在吴楚之授意下提出的“推广普惠性学前教育”才是打动她的根本。

而吴楚之知道刘焱教授其实也是前世带来的经验。

前世他所在的公司，曾经经历了一个至暗时刻。

对k12投资，特别是对学前教育行业数十亿的投资，几乎可以说是全军覆没打了水漂。

这个教训太疼了，所以全公司都对学前教育这块做了深刻的复盘检讨，吴楚之这个专注投电子产业的也不例外。

那时的刘焱教授，便是华国教育部基础教育学前教育工作指导专委会委员。

同时也是学前教育“国十条”的编写者，学前教育三年行动计划的主导者。