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第133章（第2页）

“美术活动室，你应该找不到了。”张天凌慢吞吞地说，“你不知道吗？我们学校的美术社很早就解散了，教学楼七楼美术课室建好之后，位置在地下室最深那里的美术活动室，也被封起来了，听说门都被用水泥浇死了。所以……”

四中现在已经，没有美术活动室了。

不见寒读出了他欲言又止的表情中的未尽之言。

这就难办了。

门被水泥浇死了，就算有钥匙，又怎么能打开？

但是老寒的日记里说，只有他一个人能进入美术活动室。他是怎么做到的？有暗门，还是通过其他的什么方式？

总不会是钻狗洞吧。

不见寒头疼地按了按额角，说：“那就先调查一下这附近的活动室吧。说不准能找到些什么其他线索。”

向张天凌交代了地下活动室里钟表指路的秘密，两人在迷宫中搜寻起来。

心理社有一个很大的柜子，透过玻璃橱窗可以看见，里面放着各种各样的文件。不见寒打碎了玻璃橱窗，把里面的文件都取出来，发现是一些来心理社做咨询的学生资料。

心理社不仅有对心理方面专业内容感兴趣的学生，也有专业的心理咨询师做指导老师，因此活动室也兼任了心理咨询室的职责。一些对学习生活有困惑的学生，会到这里来和心理咨询师交流咨询，调整自己的状态。

不见寒在学生资料中找到了一个眼熟的名字。

常致远，成绩优秀，交际广泛，在班级中担任班长职务，是老师眼中的完美学生。但是他曾经多次在课后前往心理社做心理健康咨询，原因是他对自己成绩和为人近乎苛刻的要求，给自己造成了严重的心理负担。

他有很严重的焦虑症状，强迫症状，患重度躁郁症。他经常会在凌晨的时候惊醒，强迫式地检查自己的日志，确认自己每天的学习任务已经完成。也经常会在压力过大的时候感到手脚发麻，心悸惶恐，呼吸困难，而且每天起床时都会有剧烈的头疼。

随着学习压力的增加，他这些症状越来越严重。在时间靠后的几次咨询记录中，甚至出现了对幻视、幻听症状的描述。

在他的讲述中，他说有时会看见，自己镜面中的倒影在对自己说话。