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第35章 小组作业的危机（第2页）

是林暖暖所在的《大学物理实验》课程小组群。组长@了全体成员。

「紧急情况！我们组之前定的‘测量刚体转动惯量’的方案被王教授驳回了！说设计存在原理性错误，缺乏创新点！要求我们最晚后天提交全新的、可行的方案，否则这次作业直接不及格！」

消息后面跟了一连串的哭脸和崩溃的表情。

林暖暖的心瞬间沉了下去。物理实验本就是她的弱项，这个小组作业她主要负责的是数据记录和最后的报告美化部分，核心方案是由组里几个物理基础好的同学负责的。现在方案被全盘否定，意味着他们小组陷入了巨大的危机。

“怎么了？”江辰察觉到她瞬间变化的情绪和盯着手机屏幕发白的脸色，淡淡开口。

林暖暖像是找到了救命稻草，也顾不得会不会打扰他，将手机屏幕往他那边稍稍倾斜了一下，声音带着焦急和无奈：“我们小组的物理实验方案被教授否决了，要求后天交新方案，不然就不及格……”

江辰的目光扫过屏幕上的信息，脸上没什么表情，只是问：“你们原来的方案是什么？”

林暖暖连忙将之前小组讨论的粗略方案复述了一遍，涉及到一些物理原理和测量方法，她讲得磕磕绊绊，有些地方自己也不是很明白。

江辰安静地听着，手指无意识地在桌面上轻轻敲击着，这是他陷入思考时的习惯动作。

林暖暖讲完，忐忑地看着他。

他沉默了片刻，然后抬眸看她，眼神锐利：“方案本身不算全错，但确实陈旧，缺乏设计巧思。王教授是系里有名的‘创新杀手’，敷衍的方案在他那里绝对通不过。”

他的评价一针见血，也让林暖暖更加绝望。“那……怎么办？”

江辰没有直接回答，而是拿过一张空白的草稿纸，拿起笔，一边画着简单的示意图，一边用极快的语速，清晰地阐述了一个全新的、利用现有实验室器材就能完成、并且巧妙地融入了误差分析和对比验证的创新方案思路。

他的语速很快，逻辑链条极其严密，涉及到的一些物理概念对林暖暖来说有些艰深。她努力地听着，眼睛紧紧跟着他的笔尖，生怕漏掉一个字。

“……核心在于这里，利用非对称加载和光电门计时联动，可以同时测量并对比两种不同条件下的转动惯量，不仅能验证公式，还能自动扣除系统误差……”江辰讲到关键处，笔尖在纸上某个点重重一顿。

林暖暖看着纸上那看似简单却蕴含着精妙思维的图示，听着他低沉而笃定的声音，一时间竟有些怔住。这不是她第一次见识他在专业领域的魅力，但每一次，都让她由衷地感到震撼。那种绝对的理性、精准和创造力，仿佛他掌控着这个物质世界运行的底层代码。

“大概思路就是这样，具体的参数和步骤需要你们根据实验室的具体器材进行调整。”江辰放下笔，将画满示意图和公式的草稿纸推到她面前。

林暖暖看着那张纸，如同看着救命的稻草，又像是捧着滚烫的山芋。“可是……这么短时间，我们小组……”她担心组员们无法理解这么精妙的思路，更无法在短时间内完成细化。

江辰看着她脸上显而易见的为难和焦虑，沉默了一下。

就在林暖暖以为他只会给出“方案已提供，执行是你们的事”这类标准回答时，他却再次开口，语气依旧平淡，内容却让她猛地抬起头。