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林墨退后两步,审视自己的作品:
一艘现代化的军舰模型,静卧在特制的底座上。舰体线条流畅,充满力量感;上层建筑复杂而有序;舰面人物栩栩如生;武器系统精致逼真;舱内家具匠心独运;动力模型精巧可动。
而这一切,全部由木头制成,全程手工,耗时九小时。
四点五十分,林墨举手示意完成。
五位评委围拢过来,沉默地审视着。
时间一分一秒过去,考场内其他考生陆续完成作品,但所有人的目光都不由自主地投向7号工位前的展示台。
那艘木头军舰,在灯光下泛着温润的光泽。
严振华第一个俯下身,用放大镜仔细观察舰体的榫卯连接处。他的手指轻轻拂过接缝,感受那几乎无法察觉的平整度。
“无缝对接。”他低声说,“用的是‘隐燕尾榫’的变体,但结合面角度做了调整,更适合流线型结构。”
老工人盯着舱内的家具,良久才说:“这套家具,单独拿出来,就是一套完整的、具有开创性的家具设计。他打破了流派壁垒。”
彭工则对轮机模型爱不释手,小心地转动摇柄,看着活塞运动:“这不仅是模型,这是精确的机械模拟。他对工程结构有不俗理解。”
部里的技术专家测量了各个部件的尺寸精度,结果让他震惊:“所有关键尺寸精确,这是我所知道的手工能达到的极限。”
最后,所有人的目光回到严振华身上。
老考官直起身,摘下眼镜,缓缓擦拭。他的目光落在林墨身上,这个年轻人站在工位前,神色平静。
“林墨同志,”严振华开口,声音在寂静的考场中格外清晰,“你能说说,为什么要做这样一件作品吗?”
林墨微微欠身,语气平稳:“各位评委老师,我认为,木工技艺的传承与发展,不应该局限于传统器物的复制。我们生活的时代在变化,技术在与时俱进。”
“这件作品,我想表达几个层面的认知:第一,传统榫卯结构不仅适用于古建筑,其力学智慧可以应用于现代设计;第二,各流派技法不是孤立的,融合创新才能开辟新路;第三,木工不应固守一隅,应该了解相关领域的知识——比如船舶,比如机械;第四,技艺的终极目标,是服务时代,服务国家。”
他顿了顿,看着自己的作品,“这艘船,是我心中对这个时代的理解——它需要坚实的传统技艺,需要开放的心态,需要精密的工业精度,更需要前进的动力,学习与突破。”