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番九十五 勤学良机（第3页）

小兔不明白她为什么惊讶，但见她注意到自己了，赶紧抓住机会提意见：“高工，您说得很对，木芙蓉对于蓉城有很强的象征意义，有很深的文化底蕴，这条路栽木芙蓉有内涵。可是，植物是有生命的，将一个鲜活生命置于不适宜的环境，是对生命的不尊重。”

这一番话，小兔已憋了很久，常常看到路边栽着不适应那种环境的植物，所为的只是人强加于中美观与内涵。

小兔觉得，花草树木栽枯萎了，或者长不茂盛，还存在什么美观和内涵？

高工是典型的职场女精英，一头利落短发，眼神沉着冷静暗藏犀利，她没对小兔提的意见做出回应，而是说了句莫名其妙的话：“没想到你能留在工地上踏实工作，还敢跟我提意见。”

不知这话是什么意思，别的工友都担心地看了看小兔。

小兔暗自思忖，该栽什么树种都是专业园林规划设计师画好草图，再经多次讨论审定，最后定下方案画设计图，一个小小打杂的临时工是不该『乱』提意见。

这个工程隶属于蓉城城建，是和整个城市规划配套设计，哪有小兔说话的份儿？可小兔想，不说也说了，干脆一起说完。

“现在的自然环境和古代有很大区别，木芙蓉真的不适合栽于路边。要想重现花蕊夫人那个时代的盛景，除非研究出抗尘、抗旱、还移栽成活率高的品种。这道路绿化，还是天竺桂、杜英、广玉兰这类常绿小乔木合适。”小兔语速很快，她怕下一秒高工就会开除她，才这么急着说完。

高工眉头微皱，似乎在思索小兔的话。一会儿后，她看看货车上的枯树，又看看小兔，叹息起来。

叹着，高工也没说什么，带上助手和几个文员走了。

晚上下班后，高工在宿舍楼的楼梯口站着，见了小兔便说要去她宿舍看看。

小兔忐忑不安地领着高工到了宿舍，因宿舍里只有一把竹椅可坐，请高工坐下后，小兔端了杯水给她，便静静站在一旁。

环视屋内一圈，高工严肃的表情渐渐变得和蔼：“你还没放弃学习专业课程？很多学生一毕业就把专业书给卖给收废品的。”

小兔见高工的目光落在那本《园林树木学》上，低声答：“我喜欢园林园艺，不论在不在学校我都想学习相关知识。”

高工移过目光看向小兔，语重心长而说：“你今天提的意见不错，可行道树的作用就是让领导来蓉视察一晃而过那几分钟看着高兴，展现城市文化给领导留个好印象最重要，至于往后树木生长如何，那并不重要。唉，不说这些了，你在学校的制图课学得怎么样？”

小兔实话说在学校时手工制图学得还行，cad制图学得很不好。那个时候学校一周对每个班只免费开放计算机房两小时，要想练习cad制图，只能去外面培训班，小兔没钱交培训费。