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第146章 英语老师的建议（第2页）

转眼就过了半个学期。

上半学期的期末考试成绩出来了。

王小华成功挤进了年级前四十名，排在了二十多名。

因为英语拖后腿的缘故，他不再是曾经那个在小学里头次次都考第一的天之骄子。

他发现学校里很多人在学习上比他更加有天赋，他们总是轻轻松松就能考到好成绩，而他非常努力也才勉强进步一点点而已。

他对英语始终有一股发自内心深处的恐惧感。

只要一想到他在小学的时候几乎完全没学好英语，他就觉得他落后了别人一大截。

这种恐惧感给他带来了强烈的挫败感，以至于影响到他的学习效率，导致他学英语的时候始终不自信。

无法克服心魔的他，英语一直在拖他的后腿。

纵使他已经比以前明显进步了，但是他和真正优秀的人依旧有很大的差距。

那些英语学的好的同学，不但试卷做得好，人家口语也还说得很好。

他很羡慕那些能够说好口语的同学，而他王小华，连开口说英语的勇气都不太有，只要一开口，就磕磕绊绊，就总是都不准音，总是犯错。

人们总说失败是成功之母，其实从人性心理学角度来说，失败并不是成功之母，正反馈才是成功之母，就如嗑瓜子一样，嗑一次有一个瓜子仁的正向反馈，才能刺激人一直嗑下去，想要成功也是如此，需要的并不是失败，不是挫折和打击，而是不断的正向反馈的鼓励和奖赏。

能从挫败中站起来逆袭的人固然可敬可佩，但是很明显一直就活在成功之中的人更容易获得下一次成功。

做生意如此。

读书也是如此。

王小华在英语方面接二连三的挫败，让他已经没有了读小学时候的那股锐气。

纵使他还能考到很好的语文成绩和数学成绩，但那股心魔却一直阻碍着他对英语的学习。

就连老师也很疑惑他为什么会偏科英语。

因为一般语文数学两科同时都很厉害的学生，英语是不可能差到哪里去的。