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第220章（第1页）

这封信只看开头?的话，用词不太考究，不像是公务往来信件，语气?似乎有些熟稔，难道是市长的什么私人关系？

这人联系不到市长，就把信寄到单位来了？

陈主任心里有了好奇，不由继续往下?看。

【我是正阳区光明街道办事处的副主任叶满枝，与您会面?时，我还?是一名普通的基层青年?干部呢！】

【今年?春节前?，在正阳区的反帝自由市场上，我有幸为您解答了一些有关自由市场和工商税务的问?题，也将您的意见及时反馈给街道办和工商所了。】

【……】

【……】

下?面?就是关于市长意见的反馈结果。

陈主任将那几?行匆匆扫过，紧接着又见她写道

【通过您提出的这些问?题，可以看出，您是一位了解基层工作，关心群众生活的好市长。因此，我想冒昧地?向您提出一个不情之请诚邀您为光明街的居民?们上一节政治课！】

【近段时间，光明街贯彻市里“大鸣大放百家争鸣”的方针，鼓励街道居民?大胆鸣放，各抒己见，但效果并不理想。】

【我街干部们积极寻找原因后发现，很大程度上是因为居民?们的政治认识还?有待提高。】

【光明街共有一万八千名居民?，有正式工作的工人和干部占40%，学?生占21%，剩余39%都是没有单位和学?校的普通群众。这些人中一部分是家庭手?工业劳动者，一部分是没有劳动能力的老人和孩子，还?有一部分是失业人员，他们的共同点就是没有机会，也没有渠道，提高思想政治觉悟。】

【经干部们走访调查发现，很多人还?不了解什么是社会主义，不知道自由和民?主，甚至不理解国家为什么要实行统购统销，为什么要防范敌特间谍……】

【鉴于此种情况，我街决定为这些没有机会提高政治认识的居民?，开设“社会主义思想政治教育大课堂”，授课内容包括但不限于《社会主义是唯一正确的道路》、《正确认识民?主和自由》、《正确认识统购统销和物资供应问?题》、《关于升学?和劳动就业问?题》……】

【地?点暂定在人民?体育场大操场。】

【尊敬的市长同志，我要代表光明街的一万八千名居民?，真诚邀请您为基层群众宣讲“社会主义思想政治教育第一课”！】

【您也许为党员干部们上过课，为人民?代表们讲过话，但我们大课堂的学?员，都是最普通的工农阶级、最基层的劳动人民?，下?至懵懂幼儿?上至蹒跚老人，许多人在思想政治方面?尚处于启蒙阶段。】

【这次的人民?大课堂，一定会成为您最特别，也最有意义的一次宣讲经历！】

【……】

【……】

陈主任没再看之后的套话，他将信纸翻至中段，重新?看了一遍这封信的主要内容。

罗恒在旁边等了一阵，忍不住问?：“主任，这信要怎么处理啊？”

第71章人委办公厅的答复

叶满枝寄给市长的这封信,让陈主任觉得有些棘手。

别的信件可以转交其他?部门，但面前这封信是给市长的邀请函，只能由办公厅或市长亲自处理。